Publikation Nr. 1154 - Details

Mehrsprachiges Lesetheater Leseflüssigkeit sprachübergreifend fördern

Massler, U., Paul, S., Theinert, K. & Unterthiner, D. (2017). Mehrsprachiges Lesetheater Leseflüssigkeit sprachübergreifend fördern. Praxis Fremdsprachenunterricht Englisch, 2017(6), 4-7.