Forschungsprojekt
Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft

Learneractivating Teaching as Innovation in Cameroonian Schools – An Impact Study on the Effects of Teacher Professionalization on teachers and students
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:Beschreibung ergänzen
Projektdauer:01.10.2009 bis 01.12.2010
Mitarbeitende:
Prof. Dr. Bergmüller-Hauptmann, Claudia (Leitung) [Profil]

Prof. Dr. Annette Scheunpflug, Sarah Lange (beide Friedrich-Alexander-Universität Erlangen- Nürnberg)

Finanzierungsträger:
Es werden nur Finanzierungsträger ohne Geheimhaltungsvereinbarung angezeigt
Verweise auf Webseiten:
Keine
Angehängte Dateien:
Keine
Erfasst von Susanne Weber am 06.07.2020    
Projekt-ID:98