Zusammenhänge von Lesekompetenz und crossmodalen Stimulus-Antwort-Kombinationen im Entwicklungsverlauf
- Fakultät 1 - Pädagogische Psychologie
:
:In diesem Projekt sollen Erkenntnisse aus dem Forschungsbereich der Stimulus-Antwort-Modalitäten mit denen aus dem Forschungsbereich des Lesekompetenzerwerbs fusioniert werden. In der Forschung der Stimulus-Antwort-Modalitäten werden Interaktionen der zu verarbeitenden Stimulus-Modalität (visuell, auditiv, usw.) mit denen der entsprechenden [vollständig anzeigen]
:01.01.2020 bis 30.09.2020
:
Jun.-Prof. Dr. Lukas, Sarah (Leitung) []

Kristina Götz

:
:
:
Jun.-Prof. Dr. Sarah Lukas 24.02.2020
Jun.-Prof. Dr. Sarah Lukas 17.12.2020
    
:40