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Projektübersicht

Projekt-ID:39
abgeschlossen
Förderung der allgemeinen Schreibkompetenz nach Lernenden-Profilen
Projekt • Fakultät 1 • Erziehungswissenschaft

Projektdauer:

01.01.18 bis 31.12.20

Kurzinhalt:

Berufsschüler/innen weisen größtenteils Mängel im Lesen und Schreiben auf, die eine berufliche und gesellschaftliche Integration erschweren. Neben Lernenden deutschsprachiger Herkunft gibt es an den Berufsfachschulen der deutschsprachigen Länder einen relativ hohen Anteil an Schüler/innen mit (linguistischem) Migrationshintergrund.

Projektbeteiligte:

  • Prof. Dr. König, Stefan (Leitung) Profil
  • Jun.-Prof. Dr. Lukas, Sarah Profil
  • Nicole Lang

    Finanzierungsträger:

    Es werden nur Finanzierungsträger ohne Geheimhaltungsvereinbarung angezeigt

    Öffentliche Drittmittel
  • Internationale Bodenseehochschule

    Verweis auf Webseiten:

    Keine

    Angehängte Dateien:

    keine
    Projekt-Id: 39
    Erfasst von Weber, Susanne am 24.02.20
    Zuletzt geändert von Müller, Wolfgang(Prof. Dr.) am 16.02.21