Kompetenzerweiterung in der praxisbegleitenden Lehrerfortbildung – Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb
- Fakultät 2 - Mathematik
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:In einem praxisbegleitenden Angebot für Lehrkräfte, die ein erstes Schuljahr unterrichten, werden diese über das gesamte Schuljahr hinweg hinsichtlich Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb fortgebildet. Sie nehmen in Tandems an der Fortbildung teil und lernen Diagnoseverfahren kennen, die sie im Unterricht durchführen. [vollständig anzeigen]
:01.08.2016 bis 31.07.2017
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Prof. Dr. Löffler, Cordula (Leitung) []
Prof. Dr.  Schweizer, Karin (Leitung) []
Dr. phil. Vees, Johannes []


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:Finanzierung: MWK Promotionskolleg Profil
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Ulrika Seel 28.01.2022    
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