| Entwicklung sozial-emotionaler Lernunterstützungskompetenz Lehramtsstudierender |
| Dissertation - Fakultät 1 - Erziehungswissenschaft |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Sozial-emotionale Unterstützung wird allgemein als ein wesentlicher Bestandteil von Unterrichtsqualität angenommen und hat durch Ergebnisse in verschiedenen angrenzenden Forschungsrichtungen in jüngerer Zeit an Dynamik gewonnen. Im Anschluss an die bereits an der PH Weingarten geleisteten Forschungsarbeiten zum Thema „Lernberatung/Lernunterstützung“ [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 16.09.2019 bis 16.08.2022 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Stefanie Schnebel
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Finanzierungsträger:
Es werden nur Finanzierungsträger ohne Geheimhaltungsvereinbarung angezeigt | |
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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