Vortrag
State- und Trait-Emotionen in Mathematik: Interindividuelle Unterschiede und Konsequenzen für den Unterricht.
Tulis, M. (2010).
State- und Trait-Emotionen in Mathematik: Interindividuelle Unterschiede und Konsequenzen für den Unterricht., Universität Erlangen–Nürnberg..
Abstract
Eingeladener Vortrag im Forschungskolloquium des Zentralinstituts für Lehr–Lern-forschung (ZiLL)
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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